Štulić i(li) Marulić
Koga uvrstiti u lektiru, tko treba imati prednost, a tko je suvišan, pitanje je oko kojeg se lome pera kritičara i pobornika obrazovne reforme, učitelja i profesora, đaka i roditelja. No, taj slučaj nije jedinstven za Hrvatsku. Od Pustolovina Huckleberryja Finna pa sve do Dnevnika Anne Frank, mnogi lektirni naslovi, ovisno o vremenima i običajima, proglašavani su nepriličnima, pa su čak i zabranjivani.
Na tragu promišljanja pozadine takvih kontroverzi u sklopu ove tribine otvorit će se pitanja: Mogu li romani još uvijek kreirati junake novog doba ili je rasprava o lektiri ionako besmislena jer nitko više ne čita? Kako odrediti književno-umjetničku vrijednost djela, ali i pedagoško-psihološku podobnost? Koja je granica između podilaženja i izlaženja u susret učeničkim interesima? Tko određuje što je vrijedno čitanja i kolika treba biti autonomija učitelja i profesora? Što učiniti s našom književnom baštinom? Jesu li popisi lektire zastarjeli i je li „staro“ sinonim za „dosadno“? Moraju li uopće „staro“ i „novo“ biti suprotstavljeni? Koliko su važni aktualni autori? Treba li lektira proći test vremena? Ako je Bob Dylan mogao dobiti Nobelovu nagradu za književnost, ima li mjesta i u Hrvatskoj za „glazbenu“ lektiru?
To su neka od pitanja o kojima će svoje mišljenje podijeliti: Zoran Ferić, Julijana Matanović i Milana Vuković Runjić.
Urednica i voditeljica: Marija Selak
Veselimo se vašem dolasku!
Možete nas pratiti i na Facebooku: https://www.
Nema komentara :
Objavi komentar
Hvala na vašem komentaru. Isti će biti objavljen nakon pregleda moderatora.